Ако искаме да възродим интереса на учениците към математиката и природните науки, трябва да обсъдим редица мерки, включително увеличаване на учебните часове и въвеждане на интегрални изпити. Това заяви министърът на образованието и науката Красимир Вълчев по време на форум, организиран от Министерството на образованието и науката (МОН), посветен на насърчаването на изучаването на тези дисциплини в училище.
✅„Голяма част от учениците в горните класове имат малък брой часове или изобщо спират да учат природни науки“, подчерта министър Вълчев. По думите му, една от мерките за промяна е преразглеждане на учебния план, което да доведе до по-сериозно присъствие на математиката и природните науки в програмите на учениците.
📘Сред обсъжданите идеи е и въвеждането на интегрални задачи в националното външно оценяване още от следващата учебна година за 7. и 10. клас, като подготовка за евентуален пълен интегрален изпит. „По-точно е да кажем, че ще има повече интегрални задачи като стъпка към интегрален изпит“, поясни Вълчев и напомни, че нормативната възможност за това съществува още от 2020 г.
📊Предложенията са поставени за обществен дебат и предстои широка дискусия с участието на експерти, учители и родители.
🔗 Повече информация: [mon.bg](https://www.mon.bg/news/ministar-valchev-tryabva-da-varnem-interesa-na-ucheniczite-kam-matematikata-i-prirodnite-nauki)
Каква е вашата реакция?
